为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据上级有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实*的二十大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，实施全环境立德树人，创建和谐、文明的学习生活环境，不断提高师生的文明素养，以“文明校园”创建为载体，强化学校内涵建设，提升办学水平，办老百姓满意的家门口学校。
二、总体目标
通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明程度显著提高，校园文化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善，营造以读养雅、以雅促学的育人氛围。
三、创建目标
（一）思想道德建设好
深入学习贯彻*的二十大精神，落实《XXX进课程教材指南》，将*的创新理论融入教育教学。培育和践行社会主义核心价值观，推动进教材、进课堂、进头脑，设计开展社会主义核心价值观主题教育和实践活动，师生知晓率达到%。深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深化“新时代好少年”学习宣传，开展“探寻红色印记传承红色基因”、中华优秀传统文化传承、志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光心语”心理健康教育等道德实践活动。围绕学习*的二十大精神，组织开展理想信念、民族精神、科学素养、公民道德、个人规划等教育实践活动。
上好道德与法治课，推进思*课改革创新，挖掘各学科蕴含的德育元素，组织多种形式的特色德育活动。少先队工作扎实有效，适时举行入队礼仪展示。开齐开足体育、美育、劳动教育、综合实践等课程，依照课程标准实施教学。开展向道德模范、先进典型学习宣传活动。落实《中小学生守则》和文明行为规范，加强学生行为规范养成教育，开展诚信、文明出行、文明旅游等活动，推动文明礼仪进校园，提高师生文明素养。重视预防未成年人犯罪工作，常态化开展师生法治安全教育。强化学生心理健康教育，推进心理辅导室建设、管理和使用，开展心理健康教育和心理援助活动。
（二）领导班子建设好
坚持*对学校工作的全面领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”,做到“两个维护”。高度重视学校意识形态工作，落实“三会一课”制度，深化创建*建活动品牌。贯彻*的教育方针，严格落实国家义务教育*策，规范学校招生行为，落实“双减”规定，建立科学评价制度。加强*员队伍建设，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实学校*组织领导的校长负责制和民主集中制，领导班子廉洁高效、结构合理、团结合作。贯彻民主集中制，健全教代会制度，完善校务公开栏、校长接待日、校园开放日等家校沟通机制。
（三）教师队伍建设好
坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，实施师德师风建设工程。组织师德教育活动，定期推选师德模范，构建多种宣传交流平台。完善教师培训制度，制订培训规划，建立专业发展档案。支持教师参加必要培训，落实培训课时，引进优质资源，促进教研与培训有机结合，鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教育教学水平。减轻教师教育教学不合理负担，为教师安心课堂教学创造良好环境。加强班主任队伍建设，落实待遇补贴。树立全员育人意识，拓宽育人渠道，立足课堂教学主渠道，将立德树人目标融入各学科教学之中。落实全员家访，建立对特殊学生群体关爱制度，针对性地开展学习、心理辅导和生活帮扶。
（四）校园文化建设好
加强文明校园创建组织领导，保障创建经常化、制度化。加强对学校教育思想、办学理念等精神内涵的凝练和归纳，建设优良校风、教风、学风。组织开展特色班级、大美XX好少年、大美XX最美教师等形式多样、主题突出的文明创建活动，运用多平台多阵地强化文明校园创建宣传引导。积极参与所在街道、社区文明创建活动。开齐开足传统文化教育课程，广泛开展“学国学诵经典传美德”等中华经典诵读活动、优秀传统文化传承活动、“我们的节日”实践活动，推动戏曲、书法、传统体育及地方传统艺体项目进校园。
完善学校的文体、科学教育设施和场馆建设，组织开展丰富多彩的文化活动和体育竞赛、健身活动，校园文化生活健康丰富。学校固化设置“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”公益广告和禁烟标识，班级视觉文化美观，教师办公室育人文化气息浓厚，无张贴不利于学生身心健康发展的标语信息。
（五）优美环境建设好
加强校园规划、建设和管理，推动实现校园建筑、道路、景观等达到使用、审美、教育功能的和谐统一，校园环境卫生整洁，绿化美化效果好。落实学校门前“三包”，校外环境无脏、乱、差现象，交通秩序良好，车辆停放有序。校园安全机构完善、制度齐全，监控、安保等设施到位、使用规范。校园门口设置硬质防冲撞装置，无障碍设施设置合理，有符合标准的消防设施。学校及周边治安状况良好，有警校联动机制和突发事件应急处理预案，定期组织安全教育、开展安全演练。
有完善的上放学安全管理制度，上学放学时段有专人在校园门口及周边执勤、维护校园门口的交通秩序。有传染病防控和食品安全工作制度，学生餐饮食品卫生质量过关，无食品安全问题。校园周边无违法违规场所、摊点，没有无证照校外教育或培训机构。建设生态文明校园，加强生态环保教育，组织“文明健康绿色环保”主题教育实践活动。建设节约型校园，培养学生健康消费理念和节约意识。
（六）活动阵地建设好
巩固学校思想*治工作阵地，牢牢把握正确导向，充分发挥育人功能。发挥校园广播、